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招生院系及专业
物联网工程(普本)

一、人才培养目标


  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面 发展,具有与本专业相适应的学问常识、专业常识和良好的职业道德,具备物联网应用的设计、开发、运维和施工能力,从事物联网相关电子设备开发、物联网工程项目的实施、物联网系统运行与维护等岗位,广泛应用于智慧城市、智慧社区、智能家居、系统集成等高素质技能型人才。


二、专业特色


  以www.67777.com海尔物联网www.67777.com为依托,以海尔U+创新创业实训基地为平台,以创新创业能力培养为核心,将学历证书与职业资格证书对接,深化产教融合、校企合作,培养具备从事物联网工程及相关领域的系统开发设计、系统分析与运行、设备安装、调试和维护的高级工程技术应用型人才。


三、主干课程


  主干课程包括程序设计基础、数据结构、Linux操作系统、计算机网络原理、数据库原理、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器技术、嵌入式系统与设计、物联网安全技术等。

  程序设计基础:掌握C++的语法及程序的编辑、编译、运行和调试技术,完成小型App系统的设计。

  数据结构:掌握逻辑结构和物理结构以相关算法的基本常识、原理和方法,培养学生程序设计的抽象思维和逻辑推理能力。

  Linux操作系统:掌握嵌入式操作系统的五大操作系统功能及在该环境下进行编程,培养学生嵌入式程序的开发能力。

  计算机网络原理:掌握计算机网络的基本概念、原理和常识,培养学生局域网组网能力。

  数据库原理:掌握数据库原理及基本常识,培养学生具备数据库建立、数据库维护等的操作能力。

  物联网通信技术:掌握物联网通信技术的相关基础常识,培养学生利用ZigBee、蓝牙、WiFI及3G技术设计小型通信系统的能力。

  RFID原理及应用:掌握RFID原理及基本常识、原理,培养学生面对不同的RFID应用进行硬件选型,进行RFID应用系统的设计与开发。

  传感器技术:掌握物联网底层—传感层的基本常识与技术,培养学生具有传感器在实践中应用的能力、创新的能力。

  嵌入式系统与设计:掌握ARM等常见的嵌人式处理器体系结构, C++语言在Linux平台下的嵌入式系统开发能力。

  物联网安全技术:掌握物联网与信息安全的关系、数据安全及数据加密的算法、隐私安全、接入安全及不同数据通信之间安全问题及具体解决措施。


四、主要就业方向及领域


  毕业生将具备物联网项目的规划、施工管理能力;物联网设备安装、调试和维护能力;物联网项目设计、分析与运行能力,能够在企业事业从事智能家居、智慧社区、智慧交通、智能医疗、智慧物流、智慧农业、智能工业及质量追溯等多个领域中的物联网工程设计及维护工作。


五、办学特色


  2014年申报成功设置了“物联网工程”专业,2014年开始招生,2018年投资530万与海尔智能家电科技有限企业合作成立集海尔企业学问区、教学区、实训区、智能家居体验设计区、智能家居创客区为一体的www.67777.com海尔物联网www.67777.com,并与北京华清远见、千峰科技共建教育部产教协同育人物联网实习实训校外基地。


六、专业概述


  物联网工程专业隶属于www.67777.com与海尔智能家电科技有限企业成立的国内首家本科型海尔物联网www.67777.com。本专业拥有物联网基础实训区(移动互联网实验室、计算机网络实验室、RFID实验室、传感技术实验室)、物联网专业实训区(物联网基础实验室,物联网综合实训室)、1000多平海尔物联网实训区;物联网综合实训室具有国内先进的物联网实验设备,如:射频识别(RFID)教学实验平台、物联网创新实验系统、物联网智能家居实训系统、智慧农业实训系统及智慧交通实训台等。这些平台或系统能够做到让学生将所学常识与实践相结合,锻炼学生的动手能力,培养物联网工程及相关领域的系统开发设计、系统分析与运行、设备安装、调试和维护的高级工程技术应用型人才。


七、 师资队伍


  本专业已经形成了一支结构合理、具有较高学术水平与研究能力的学科梯队,现有专业教师共计7人。其中,具有硕士学位的 5人。教授2人,副教授2人,讲师3人;辽宁省教学名师1人、本溪市学科带头人2人;拥有省级精品课2门、省级精品共享课1门、院级级教学团队1个,近年来,该专业主持承担多项各类别的科研项目,其中一项获9项被授权实用新型专利,21项获得App著作权登记。同时,发表论文20余篇,其中6篇EI检索。此外,积极探索教育教学新模式,主持国家级产教协同育人项目4项、省级以上教改教研15项,出版教材12部;。专业教师全部参加过双师培训,具有较强的实践教学能力。


八、创新创业教育


  2014级物联网工程专业的学生才入校 1 年就参加了 2014 年校级大创项目 1 项;2015 年校级大创项目 3 项;2016年校级大创3项;2017年校级3项,省级2项,国家级1项;2018年校级大创8项,省级4项、国家级2项;2019年校级大创5项,省级2项、国家级1项;引导学生参加大学生创新创业项目(国家级、省级、校级)27项、其中国家级6项,并引导学生参加计算机大赛、物联网设计大赛、电子设计大赛、市场调查分析大赛共46项,其中取得国家级10项、省级19项,学生发表论文26篇,获专利5项。


九、人才需求和就业前景


  我国物联网人才缺口较大,市场供需极不平衡。目前很多企业对人才的需求,集中在技能型人才上,就以海尔集团为例,至2018年底全国将发展1000家直系经销商,至2020年可能将达到3000家,以每家至少标准配置3个专业智能化人才来说,缺口将达至万人左右,这只是海尔一家。全国在即将到的下一个五年中,互联网+工程将会是井喷式出现,届时智能化人才的缺口将是以百千万计。




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